课程简介：《中国马克思主义与当代》是我国各个门类博士研究生唯一开设的一门公共理论课，课程有很强的思想性、前沿性、现实性。该门课程在发展中也实现了从教学大纲向教材形式的转变和修订。《中国马克思主义与当代》一书原为教学大纲，2012年出版。为了更及时、更充分地反映党的理论创新和实践创新成果，中宣部、教育部组织课题组先后于2013年、2015年、2018年（由原来的教学大纲扩展为现在的教材）、2021年进行了4次修订。2023年，为更好推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，贯彻落实党的二十大和十九届六中全会精神，中宣部、教育部组织对教材进行了修订。新版教材始终贯彻的基本精神是：把总书记关于“用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”的重要论述作为理论阐发的支撑点；把总书记关于“两个大局”同步交织、相互激荡的重大论断，作为观察当代中国与世界关系的立足点；把总书记关于“高举构建人类命运共同体旗帜”，坚持和平发展、合作共赢的理念作为回应“世界向何处去”的出发点；把总书记关于“只有引领时代才能走向世界”的重要论述作为展现和解读中国智慧、中国方案的切入点。其中，当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的阐发是理论基点。我们在推进课程建设和改革的过程中将紧紧以新版教材为依托。《中国马克思主义与当代》坚持以马克思主义为指导，努力展现当代中国马克思主义的理论和实践成果，系统总结和吸收现有博士生思想政治理论课的教学经验，深入分析当代世界和当代中国的重大理论和实践问题，具有以下鲜明特点：第一，坚持以当代中国马克思主义为指导。第二，深入分析当代世界和人类社会面临的重大问题。第三，贴近博士研究生的学习和思想实际。第四，坚持政治性、学术性与实践性的有机统一。